درسنامه آموزشی پیامهای آسمان کلاس نهم
درس 10: مسئولیت همگانی
تصور کنید:
- کسی اجناس بیکیفیت را به عنوان کالای مناسب و باکیفیت به مشتریان میفروشد.
- خانوادهای در جنگل آتش روشن میکند یا زبالههای خود را همان جا رها میکند.
- یکی از دوستانمان نسبت به خواندن نماز بیتوجهی میکند.
- دانش آموزی به اموال مدرسه و کلاس آسیب میزند.
- خودرویی به علت نقص فنی، بیش از اندازه دود میکند و هوا را آلوده میکند.
ممکن است کسی با دیدن این کارها بگوید:
- به من چه ارتباطی دارد؟ مگر من مسئول کارهای مردم هستم؟
- گفتن من چه فایدهای دارد؟ او که به این کار عادت کرده است.
- بالاخره یک نفر پیدا میشود و به او تذکر میدهد.
- من خجالت میکشم چیزی بگویم. اگر من را جلوی دیگران ضایع بکند، چه؟!
- من میترسم. شاید با من با تندی برخورد بکند.
فعّالیت کلاسی (صفحهٔ 111 کتاب درسی)
به نظر شما آیا هر یک از دلایل بالا میتواند برای تذکر ندادن به دیگران قابل پذیرش باشد؟ چرا؟
امر به معروف و نهی از منکر
در گذشته که مردم با کشتیهای بادبانی به مسافرت میرفتند، با حوادث گوناگون و گاه دلهرهآوری روبهرو میشدند. حرکت با چند قطعه چوب بر دریایی پهناور، سرنوشت ساکنان کشتی را به هم نزدیک میکرد. آنان هنگام خطر به خوبی درک میکردند که چقدر عاقبت و سرنوشتشان به یکدیگر گره خورده است؛ یا با هم نجات خواهند یافت و یا با هم در دریا فرو میروند!
حال اگر در چنین کشتیای یکی از سرنشینان، جایی را که نشسته، به بهانهٔ اینکه جای خودش است، سوراخ کند، دیگر سرنشینان چه واکنشی از خود نشان خواهند داد؟ آیا دیگر کسی خواهد گفت که هرکس اختیار جای خود را دارد یا به من چه مربوط است؟ آیا کسی به بهانهٔ خجالتکشیدن یا ترسیدن، بیتفاوت از کنار آن فرد خواهد گذشت؟
جامعه نیز مانند کشتی است و مردم آن همچون سرنشینان کشتیاند که سرنوشت آنها به هم گره خورده است. برای همین اگر در جامعه، شخصی بخواهد قوانین الهی یا اجتماعی را زیرپا گذارد، نمیتوان به سادگی از کنار خطا و گناه وی گذشت.
به همین دلیل یکی از مسئولیتهای افراد جامعه نسبت به هم، توصیهٔ یکدیگر به کار خیر و پسندیده و بازداشتن هم از کار ناپسند است. این کار همان «امر به معروف و نهی از منکر» است.
البته مؤمنان در این باره مسئولیت بیشتری دارند؛ زیرا آنها ولی یکدیگرند؛ یعنی همدیگر را دوست دارند و نسبت به سرنوشت یکدیگر احساس مسئولیت میکنند. آنها همانگونه که از سعادت و خوشبختی خود لذت میبرند، خوشبختی دیگر انسانها نیز برایشان شیرین و شادیآور است. آنها میدانند که رسیدن به سعادت دنیا و آخرت تنها با عمل به دستورات دین؛ یعنی انجام اعمال نیک و ترک گناهان امکانپذیر است. از همین جهت، هم خود به این دستورات عمل میکنند و هم دیگران را به انجام اعمال صالح سفارش میکنند و آنان را از ترک واجبات و انجام محرمات باز میدارند.
وَ المُؤِمنونَ وَ المُؤِمناتُ بَعضُهُم أَوِلیاءُ بَعضٍ یَأمُرونَ بالمَعروف وَ ینهَونَ عَنِ المُنکَِر سورهٔ توبه، آیهٔ 71
مردان و زنان مؤمن، دوستدار و یاور یکدیگرند (و از این رو یکدیگر را) امر به معروف و نهی از منکر میکنند.
آثار ترک امر به معروف و نهی از منکر
اگر هرکس با توجیه و بهانههای مختلف از انجام مسئولیت همگانی امر به معروف و نهی از منکر شانه خالی کند، چه اتفاقی در جامعه خواهد افتاد؟
مردم نسبت به سرنوشت دیگران بی تفاوت میشوند؛ کارهای نادرست و ناپسند در جامعه رواج مییابد و زشتی انجام بسیاری از این کارها از بین میرود، تا آنجا که حتی برخی زشتیها به عنوان کار معروف و خوب شناخته میشود. تعالیم و دستورات دین در میان مردم فراموش میشود و انسانهای فاسد بر مردم مسلط میشوند و کمکم آن قدر گناه و فساد در جامعه فراوان میشود که رحمت و برکت خداوند از آن جامعه برداشته و جامعه مستحق عذاب الهی میشود.
امام کاظم (ع) میفرماید:
«حتماً امر به معروف و نهی از منکر کنید وگرنه شرورترین افراد جامعه بر شما مسلط خواهند شد و در این صورت بهترینهای شما هم اگر دعا کنند، دیگر مستجاب نخواهد شد.»
به دلیل جلوگیری از بروز این آسیبها و مشکلات است که امر به معروف و نهی از منکر دارای جایگاه بسیار بالا و سرنوشتسازی است؛ تا آنجا که امیرالمؤمنین علی (ع) میفرماید:
«همهٔ کارهای نیک و حتی جهاد در راه خدا، در مقایسه با امر به معروف و نهی از منکر، مانند قطره در برابر دریایی پهناور و عمیق است. خداوند سبحان اقوام پیش از شما را عذاب نکرد، مگر به دلیل اینکه امر به معروف و نهی از منکر را ترک کردند. پس بیخردانِ آنها را به دلیل انجام معصیتها عذاب کرد و خردمندان را به دلیل نهی نکردن از زشتیها».
فعّالیت کلاسی (صفحهٔ 115 کتاب درسی)
شخصی را تصور کنید که در جمع دیگران غیبت میکند. در جدول زیر نتایج نهی از منکرکردن و پیامد ترک آن را بنویسید.
| اگر نهی از منکر بشود | اگر نهی از منکر نشود |
|---|---|
| او دیگر این گناه را حداقل در آن جمع انجام نمیدهد. | آبروی غیبت شونده حفظ شده و از آن دفاع میگردد. |
| آبروی غیبت شونده حفظ شده و از آن دفاع میگردد. | آبروی کسی که از او غیبت شده است، درمیان جمع از بین میرود. |
| جمع حاضر در محل به سمت گناه هدایت نمیشوند. | او فکر میکند که هر طور که بخواهد میتواند صحبت کند و از گناهان زبان غافل میشود. |
| به تأثیر سخن خود بر دیگران آگاه شده و اهمیت این مسئله او را وادار به فکرکردن پیش از سخن گفتن میکند. | بدون فکرکردن سخن میگوید و اهمیتی به تأثیر آن بر دیگران نمیدهد. |
شیوههای امر به معروف و نهی از منکر
اگر مقداری گچ روی لباس شما ریخته باشد، چگونه آن را پاک میکنید؟
حالا اگر لباس شما با جوهر خودکار کثیف شده باشد، آیا باز هم میتوانید با تکاندن لباس، آن را پاک کنید؟
هدف شما در هر دو حالت، پاککردن لباس است؛ اما روشها متفاوتاند!
هدف ما در نهی از منکر این است که انسان خطاکار به اشتباهاتش ادامه ندهد. گاهی همین که با دیدن یک گناه روی خود را برگردانیم و با فرد خطاکار به سردی رفتار کنیم، برای جلوگیری از آن اشتباه کافی است.
گاهی نیز شخص خطاکار متوجه زشتی رفتارش نیست؛ در این صورت ما باید با مهربانی و با برخورد خوب، او را متوجه اشتباهش کنیم و با احترام از او بخواهیم که دیگر آن خطا را تکرار نکند.
در بعضی موارد نیز برای اینکه ناراحتی خود را از انجام گناهی نشان دهیم، باید آنجا را ترک کنیم.
فعّالیت کلاسی (صفحهٔ 117 کتاب درسی)
آیا با این شیوهها میتوان همواره از انجام گناهان جلوگیری کرد؟ مثلاً آیا میتوانیم با صحبتکردن با کسی که به خرید و فروش مواد مخدر میپردازد و بسیاری را گرفتار اعتیاد میکند، او را از تکرار این گناه بزرگ بازداریم؟ پس در چنین زمانهایی وظیفهٔ ما چیست و باید چگونه عمل کنیم؟
خیر - با توجه به نوع خطا و گناهی که کسی انجام میدهد روش برخورد با او متفاوت خواهد بود و تأثیر بر او و ترک آن کار بستگی به انتخاب شیوۀ مناسب در نهیکردن او دارد.
چند نکتۀ مهم
1- برای حفظ آبروی افراد، تا حد امکان نباید خطاهایشان را در حضور دیگران به آنها بازگو کنیم.
2- برای اینکه تأثیر امر به معروف و نهی از منکر بیشتر شود، خوب است خودمان به آنچه دیگران را به آن توصیه میکنیم، عمل کنیم و کاری را که از آن نهی میکنیم، انجام ندهیم.
3- هر امر به معروف و نهی از منکری، یک موفقیت است؛ زیرا اگر به نتیجه برسد، علاوه بر رسیدن به رضایت و پاداش الهی به اصلاح اطرافیان و جامعهٔ خود کمک کردهایم و اگر به نتیجه نرسد، به وظیفهٔ خود عمل کردهایم و از اجر و ثواب خداوند بهره بردهایم.
فعّالیت کلاسی (صفحهٔ 118 کتاب درسی)
یک بار دیگر به منکرهای صورت گرفته و معروفهای ترک شده در ابتدای درس توجه کنید. به نظر شما راه امر به معروف و نهی از منکر در هر یک از این موارد چیست؟
- کسی اجناس بیکیفیت را به عنوان کالای مناسب و با کیفیت به مشتریان میفروشد.
نخریدن چنین اجناسی و آگاهکردن دیگران به چنین موضوعی باعث رکود تولید چنین اجناسی میشود و در نهایت اطلاعدادن به مراکز مربوطه دولتی برای برخورد با تولیدکنندگان این کالاها
خودت را امتحان کن (صفحهٔ 118 کتاب درسی)
1- چهار مورد از آثار منفی ترک امر به معروف و نهی از منکر را بیان کنید.
1) مردم نسبت به سرنوشت دیگران بیتفاوت میشوند. 2) کارهای نادرست و ناپسند در جامعه رواج مییابد و زشتی انجام بسیاری از این کارها از بین میرود. 3) تعالیم و دستورات دین در میان مردم فراموش میشود. 4) کمکم گناه و فساد در جامعه فراوان میشود. 5) رحمت و برکت خداوند از جامعه برداشتهشده و جامعه مستحق عذاب الهی میگردد.
2- با توجه به سخن حضرت علی (ع) جایگاه امر به معروف و نهی از منکر را در میان اعمال نیک بیان کنید.
همه کارهای نیک و حتی جهاد در راه خدا، در مقایسه با امر به معروف و نهی از منکر، مانند قطره در برابر دریایی پهناور و عمیق است.
3- چرا مؤمنان مسئولیت بیشتری دربارهٔ امربه معروف و نهی از منکر دیگران دارند؟
پیشنهاد (صفحهٔ 118 کتاب درسی)
1- دربارهٔ ارتباط قیام امام حسین (ع) با امر به معروف و نهی از منکر تحقیق کنید و نتیجهٔ آن را در کلاس برای دوستانتان بخوانید.
2- دربارهٔ زندگی یکی از شهدای امر به معروف و نهی از منکر تحقیق کنید و نتیجهٔ آن را در کلاس برای دوستانتان بخوانید. در قسمت تحقیقات دانشآموزی سایت گاما اضافه شده است.